CLASES VIRTUALES

PROTOCOLOS PARA EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES ESCOLARES EN EL MARCO DE LA UTILIZACIÓN DE LA MODALIDAD DE EDUCACIÓN VIRTUAL

DOCENTE – ÁREA / ASIGNATURA
Docente	HENRY HERNANDO QUIÑONES OREJUELA
Áreas / Asignaturas	EDUCACIÓN ARTÍSTICA DIBUJO TÉCNICO
Grados / Grupos	SEXTOS SÉPTIMOS OCTAVOS
Canales de comunicación docente, estudiantes y padres de familia	Blog: hhquinones.blogspot.com e-mail: henryq62@gmail.com
Publicación de contenidos, tareas y trabajos	Classroom Blog: hhquinones.blogspot.com
Publicación y evaluación de tareas y trabajos	Classroom
Explicaciones y aclaraciones	Zoom (sesiones acordadas y programadas)

METODOLOGÍA DEL DOCENTE

El docente publicará los contenidos de los temas acompañados del material de apoyo adecuado para el desarrollo de las tareas y trabajos en la plataforma Classroom mediante la utilización de distintos formatos: enlaces a blogs, enlaces a YouTube, vídeos, presentaciones en PowerPoint, documentos de texto en Word, imágenes, fotografías, etc.

En la siguiente fase de este proceso los estudiantes realizarán la lectura de los contenidos programados y del material de apoyo publicado para luego proceder al desarrollo del trabajo propuesto ya sea individualmente o en equipos conformados previamente.

En sesión de Zoom, programada con anticipación, el docente resolverá dudas e inquietudes que los estudiantes puedan tener con lo ofrecido en el material de apoyo y lo establecido para desarrollar las tareas y los trabajos.

Para resolver dudas adicionales muy puntuales o establecer comunicación individual con el docente, los padres y estudiantes utilizarán el correo electrónico destinado para tal fin.

Los estudiantes enviarán las tareas y los trabajos asignados para ser evaluados por el docente de la asignatura únicamente a través de la plataforma Classroom.

Para evaluar las tareas y trabajos presentados por cada estudiante el docente publicará la respectiva rubrica en la que a cada ítem se le asignará una PUNTUACIÓN dada en una escala de 1 a 5 donde 5 de 5 (5/5) afirma que se cumplió con todos los parámetros establecidos para el desarrollo de la actividad en cuestión.

Los casos de estudiantes que no tengan acceso a internet o no tengan los dispositivos o en casa deberán ser notificados al docente para registro y además establecer acuerdos para atender la dificultad de la mejor manera posible.

DOCENTE / RECURSOS
@	PUBLICACIÓN CONTENIDO	PUBLICACIÓN TRABAJOS	RECIBIR / REVISAR TRABAJOS	COMUNICACIÓN PADRES / ESTUDIANTES	CLASES EN VIVO
BLOG	Se publicarán textos, enlaces a archivos y otros recursos	Se publicarán textos, enlaces a archivos y otros recursos	No	Los estudiantes pueden hacer comentarios a los que se darán respuesta en este mismo espacio.	No
	Se definen pestañas por grados	No permite formularios o actividades para resolver allí mismo.
	Se actualizará con la frecuencia que se requiera según el cambio de contenidos.	Se escribirán instrucciones claras para cada actividad y se actualizará por fechas con frecuencia la información para evitar confusiones.
CLASSROOM	Se publicarán textos, enlaces a archivos y otros recursos	Se publicarán textos, enlaces a archivos y otros recursos	Los trabajos se recibirán y revisarán con la ayuda de esta herramienta.	Los estudiantes pueden hacer preguntas y comentarios a los que se dará respuesta en este mismo espacio.	No
	Se publicará cada actividad en los diferentes grupos de cada grado.	Permite formularios o actividades para resolver allí mismo.
ZOOM	Se aprovechará para explicar contenidos y compartir y explicar material de apoyo en vivo.	Se aprovechará para explicar tareas y trabajos y compartir y explicar material de apoyo en vivo.	No	Los estudiantes pueden hacer consultas durante el desarrollo de la sesión a las que el docente dará respuesta en vivo si es posible.	Si
				No se atiende a padres de familia en vivo durante el desarrollo de las sesiones por asuntos personales.
				Se programarán reuniones virtuales con padres de familia si es estrictamente necesario.
E-mail	No	No.	No	Se utilizará sólo en situaciones particulares personales especiales. Se recibirán y responderán mensajes.	No

ESTUDIANTES
ACCESO A RECURSOS	TRABAJO EN CLASE	COMPORTAMIENTO	RESPONSABILIDAD	COMUNICACIÓN
Conocer los recursos y la metodología establecidas por cada docente.	En las clases virtuales y en los trabajos entregados Identificarse siempre con nombres y apellidos completos	Respetar la participación de sus compañeros.	Revisar los recursos y materiales asignados por el docente.	Seguir el conductor regular, procurando primero comunicarse con el docente por el medio o canal establecido.
	En las sesiones virtuales estar atento a la explicación.	Abstenerse de generar alguna distracción que interfiera con el desarrollo de la clase.	Presentar la totalidad de tareas y trabajos asignados.
	Ser puntual en las reuniones de clase virtual.	En caso de usar cámara en los encuentros virtuales cuidar las posturas y forma de vestir	Seguir las instrucciones de cada docente para la realización de actividades y entrega de trabajos

PADRES DE FAMILIA
ACOMPAÑAMIENTO	RESPONSABILIDAD	COMUNICACIÓN
Acompañar al estudiante en el cumplimiento del protocolo establecido para estudiantes.	Conocer el protocolo establecido para estudiantes.	Es importante conservar el conducto regular para evitar la desinformación y/o comentarios que generen confusión.