DIBUJO DE ISOMETRÍAS CON TRAZOS CURVOS Y DE FORMAS CIRCULARES
Para ejercitarse en la construcción de formas cilíndricas y/o redondeadas en perspectiva isométrica les propongo observar el paso a paso descrito en el siguiente vídeo que pretende ilustrar de la manera más fácil cómo se desarrolla la transformación de la circunferencia en una elipse isométrica.
DIBUJO DE ISOMETRÍAS CON TRAZOS RECTOS
Para recordar la forma de elaborar algunas figuras en perspectiva isométrica le sugiero observar el vídeo recomendado en el enlace siguiente:
DIBUJOS PICTÓRICOS ACOTADOS
Para realizar los ejercicios que propongo a continuación se hace necesario que observe y estudie los vídeos sugeridos con respecto a la construcción de sólidos.
Con la realización del ejercicio sugerido en los gráficos aquí presentados usted podrá mejorar sus habilidades en la representación gráfica de objetos en 3 dimensiones, de igual manera se ejercitará en la obtención de las vistas diédricas correspondientes a cada objeto en sistema ASA (utilizando el tercer cuadrante - sistema americano) recordando que las vistas se dibujan del tamaño dado a cada detalle del sólido que éstas representan.
La vista frontal se determina con el lado más ancho de la figura.
Con la realización del ejercicio sugerido en los gráficos aquí presentados usted podrá mejorar sus habilidades en la representación gráfica de objetos en 3 dimensiones, de igual manera se ejercitará en la obtención de las vistas diédricas correspondientes a cada objeto en sistema ASA (utilizando el tercer cuadrante - sistema americano) recordando que las vistas se dibujan del tamaño dado a cada detalle del sólido que éstas representan.
La vista frontal se determina con el lado más ancho de la figura.
Mayo 20 de 2020
Después de haber practicado la construcción de sólidos en isometría con medidas y de haber obtenido las vistas diédricas de ellos en sistema ASA (Sistema Americano), te invito a darle una lectura rápida al documento que te fue entregado en clase, el cual contiene las normas establecidas para realizar el acotado de las vistas de un objeto cualquiera, para luego iniciar el acotado detallado (definición de las medidas de un objeto) de cada una de las las vistas que corresponden a las figuras que ya realizaste en tu cuaderno.
Esta nueva actividad también deberá ser desarrollada en el cuaderno.
Esta nueva actividad también deberá ser desarrollada en el cuaderno.
A continuación comparto con ustedes un ejemplo de cómo deben acotarse las vistas de un objeto teniendo en cuenta las primeras normas básicas dadas en el inicio del documento mencionado. Es necesario que se avance en la lectura en la medida que los ejercicios incluyan particularidades en su forma.
Cualquier inquietud o duda la pueden citar a través de los comentarios.
Apreciado joven recurro a su amable colaboración al tener en cuenta que es necesario que al ingresar al blog, cada estudiante, deba escriba sus nombres y apellidos completos y que además mencione el grupo al que pertenece para así establecer una comunicación efectiva de acuerdo a sus comentarios y/o necesidades.
Gracias.
Atentamente,
HENRY HERNANDO QUIÑONES OREJUELA
Docente en Educación Artística y Dibujo Técnico.
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